保持了高考的紧迫感是好事，如果提醒自我在成绩不稳定中化作焦虑，如果经常沉浸在“如果再考一年还不行”的担忧中，那就糟糕了。建议听从老师的安排，作为复读生，情况更为复杂。所以，何时该夯实基础，何时该总结提炼，何时查缺补漏，何时强化训练，何时专项提升等等，在老师安排之下，自己也要有自己的安排，力争做到清清楚楚。

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